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设计多元化原则。师范院校财务网页是应需求而产生的。需求的差异性促使建设过程中,要充分考虑各相关财务主体利益需求的差异特点。财务网页是财务部门信息传递和交流的良好平台,让更多的相关财务主体从财务网页上获得有效的财务信息,就是该网页存在的目的。
因此,在设计时,既要讲究针对性,也要注意多元化。既要给使用者显示出财务部门的基本信息,也要为他们提供实时性的财务信息。那么,在设置学校财务部门基本简介、机构设置、财务流程、服务指南的常规的、相对模式化的财务信息栏后,可针对各院校不同财务管理需求开辟反映财务文化特色的信息栏目。包括财务部门内部的信息发布平台,学校内部、校外财务信息平台。如此一来,满足了多种需求,也达到了财务信息公开的目的。